五年級學生的人物速寫

隨著身心發展，部份五年級孩子進入"眼高手低"的寫實期。

學生最常說的話，當老師的我都背起來ㄌ

"老師你什麼時候會敎素描? "

(這一定是愛畫畫的孩子問的!)

"老師~拜託啦 !我不要畫畫啦!什麼時候可以做勞作?"

(這通常是害怕畫畫的孩子問的!)

美勞課不能滿足每個孩子的個別需求，只能盡量面面俱到，偶而來個練基本功和觀察力的人物速寫，學生已經開始哇哇叫

"天ㄚ~好難喔! "

速寫是一種以最簡練的線條，表現物象的形態特徵及美感的素描，是以輪廓為主，明暗為輔的略畫。練習速寫，最好以人物為對象，或其他的動物亦可(初學者可從靜態者入手)，因為
人物、動物最多機會表現動勢，只有速寫才可以把動勢準確地勾勒出來。

為了給孩子一點好玩的感覺，孩子們先從分組戲劇的角色扮演開始，有的扮棒球選手比賽，有的是相撲選手...或是日常生活常見的動作...學生玩的粉開心咧!

打鐵趁熱...把人物速寫帶進課程....雖然不是每件作品都好...至少...每個孩子在鍛鍊基本功的過程...是開心的!

現在媒體很發達，孩子又愛看漫畫和卡通，要求孩子仔細觀察畫出眼睛所看到的東西...有時並不容易

因為...很多孩子已經懶的觀察~只希望用最方便的方式去畫圖...漫畫老少咸宜~但對孩子學習繪畫的後遺症可是不少ㄋ?!

這些孩子在上課時...很開心 ...雖然每次的速寫只能畫短短的10分鐘....兩節課要畫好多張

卻能"強迫"自己集中注意力去觀察!

↓大家都在瘋洋基隊的王建民，孩子最喜歡的麻豆自然是棒球選手囉!

↓這些是繪畫能力還不錯的孩子畫的~但有些已經深受漫畫影響....

↓唉唷!老師，只畫人物速寫...好悶阿...

這個時候正是整人的好機會 ..乾脆多加幾筆...開開"麻豆"同學的玩笑....

↓CLOUD上的正起勁時，一不注意也被學生當成麻豆偷偷畫下來...挖勒......

.兩個不同的作者...把CLOUD老師畫成不同的味道 ~