每個學期的暑假作業,懷生國小的老師們總是得花費一些心思,幫學生想一些有趣的作業,除了功課的複習,也會有一些參訪遊記或讀書心得或親子勞作,目的就是希望孩子能有個充實愉快的假期,並增進親子感情。
作業的封面,通常都由美勞老師來設計,這次由CLOUD設計封面,通常作業封面都是空白的,會有一些圖形或線條的提示,這次,...因為設計的時間碰到梅雨季節...~CLOUD乾脆畫了兩支雨傘的形狀...應景一下拉!
學生收到"兩支雨傘標"時..通通都在笑:「..老師...兩支雨傘標....這樣也能出作業喔...
」
「你們試試嘛!你們的腦袋裡常常裝著老師都搞不懂又很羨慕的創意ㄋ!」我當然沒好氣的回答
通常出ㄌ這樣的作業,我都會很期待自己的學生會做出什麼樣的創作ㄋ!
五年級陳芸茜~雨傘形狀變成蜘蛛網ㄌ~
五年級林季綺~夏天~是適合到海邊玩拖曳傘的季節ㄋ
五年級~傅佩雯~雨傘型狀....變成山腳下積雪的小屋~很可愛吧!
五年級陳郁雯~美少女到海邊戲水!這時遮陽傘很重要的~才不會把美美的皮膚曬黑ㄌ
五年級林絹雅~超認真的女孩~用貝殼拼貼與色鉛筆勾勒出迷人的夕陽海邊
五年級陳俊哲~雨傘形狀變成萬聖節的南瓜ㄌ~南瓜鬼屋出租....呵呵~沒膽的人不要試喔!
五年級孫御庭~青蛙撐傘。。。。
三年級彭宇涵~雨傘形狀...其實頗像水母的~畫個海底世界吧!
三年級姚雯馨~可愛的女孩跳降落傘
三孝陳永澤~與眾不同的將雨傘型直接變成花...頗具裝飾性
三愛陳柔安~如果能到台北101跳降落傘~ㄧ定非常刺激ㄋ
三孝連彥儒~雨傘?雨傘?~偶就素覺得這形狀很像兩隻大茶壺ㄋ!
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